高崎市の塾｜夏休み学習教室での取り組みのご報告②（ことばの学校・読書について） | 学習塾グリーンエイジ | 高崎市の個別指導塾として生徒様の学習をサポートする日々の様子を公開しております

こんにちは。

学習塾グリーンエイジの（塾長：井野）です。

前回の「基礎計算プリント」に続き、今回は夏期講習でのもう一つの柱である「ことばの学校（読書）」の取り組みについてご紹介いたします。

■夏期講習での「読書」の取り組み

夏期講習では、お子様たちが読書に集中できるよう、当塾の通常授業でも導入している「ことばの学校」のシステムを活用しています。
プロのナレーターによる朗読音声を聴きながら、一人ひとりに合ったペースで本を読み進める「速聴読」という方法です。

【速聴読の３つのメリット】

1. 集中力が続く：音声が読書をナビゲートするため、途中で飽きることなく物語に没頭できます。

2. 語彙が増える：読めない漢字や知らない言葉も、音声で自然にインプットできます。

3. 読むスピードが上がる：文字をかたまりで捉える力がつき、速く正確に文章を読む練習になります。

この「速聴読」により、普段あまり本を読まないお子様でも、読書の楽しさを体感することができます。
※通常授業の「ことばの学校」では、読書に加え、専用ワークや論理国語教材を用いた演習も行っています。ご興味のある方はお気軽にお問い合わせください。

■なぜ今、小学生に「読書」が必要なのか

近年、大学入試共通テストでは、文系・理系を問わず、すべての教科で「速く正確に情報を読み解く力」、すなわち国語力が求められる傾向が強まっています。例えば数学でも、単なる計算問題ではなく、長い文章を読んで条件を整理する力が問われます。

国語力は、一朝一夕に身につくものではありません。だからこそ、小学生のうちから読書に親しみ、文章を読む楽しさを知ることが、将来の学力の土台を作ると私達は考えております。
YouTubeなどの映像コンテンツに親しむお子様が多い現代だからこそ、じっくりと活字に向き合う時間を大切にしたいという思いから、夏期講習のカリキュラムに読書を取り入れました

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■ご家庭でのお願い

夏期講習がお子様にとって有意義な時間となりますよう、ご家庭でもぜひご協力をお願いいたします。

お時間のある時に、「今日はどんな本を読んだの？」とお子様に尋ねてみてください。
読んだ本のあらすじや感想を自分の言葉で話すことは、内容の理解を深め、表現力を養う素晴らしいトレーニングになります。
読んでいる本は、国語教育のプロが厳選した名作ばかりですので、保護者の皆様もご存じの作品も多いかと思います。
ぜひ、ご家族の会話のきっかけにしていただければ幸いです。

ことばの学校について詳しくはコチラ

今後ともどうぞよろしくお願いいたします。