【高崎市の塾】おすすめ講座「QUREOプログラミング教室」の効果について | QUREOプロブラミング教室 | 高崎市の個別指導塾として生徒様の学習をサポートする日々の様子を公開しております

おはようございます。

大切なお子さんにベストな塾を！学習塾グリーンエイジの井野です。

今日は、小学生におすすめのプログラミング教室についてご案内いたします。

まずは、今年度から小学校でも必修化となったプログラミングですが、どんなイメージをお持ちですか？

プログラミング＝パソコンでゲームを作る

プログラミング＝ロボットを動かす

といったイメージが強いのではないでしょうか？

しかし、実際に小学校の授業でプログラミング教育をうけても、プログラミング言語の学習や、アプリ作成ができるようになるわけではありません。

では、なぜ小学校にプログラミング教育を導入したのでしょうか？

その目的はどこにあるのでしょうか？

詳細は、文部科学省からだされています「小学校プログラミング教育の概要 1 - 文部科学省」を確認頂ければと思いますが、以下に抜粋します。

■なぜ小学校にプログラミング教育を導入するのか？

1. 家電や自動車をはじめ身近な多くのモノにはコンピュターが内蔵されており、より適切に活用してゆくためには、その仕組みを知ることが重要であるといえる。
2. そのコンピュターはプログラミンで動いているため、コンピュターの仕組みを知ることで、より主体的に活用することができる。
3. お子さんの可能性を広げ、起業するお子さんや、特許を取得するお子さんを生み出すことにも繋がる。

このようにこれからの社会においてどのような職業に就くとしても極めて重要と位置づけています。これが、小学校プログラミング導入の背景です。

■小学校プログラミング教育のねらいとは？

小学校のプログラミング教育では大きく3つの狙いがあります。

1. 「プログラミング的思考」を育成すること。
2. プログラミングや情報技術の社会における役割について気付き、それらを活用しより良い社会を築いていいこうとする態度を育むこと。
3. 各教科の中で実施する場合は「教科などの学びをより確実なものにすること」

ここまでが、小学校プログラミング教育導入の概要となります。

高崎市の塾グリーンエイジでは、とくに発達の段階に即して「プログラミング的思考」を育成することが狙いであると捉えています。

では、プログラミング的思考とはどういうものでしょうか。

プログラミング的思考とは「どのような動きの組み合わせが必要であり、一つひとつの動きに対応した記号をどのように組み合わせ配置するべきか。また、どのように改善すれば、意図しか活動を表現できるのか」を論理的に考える力とされています。

この様な背景をもとに、「QUREOプログラミン教室」高崎市の学習塾グリーンエイジで開校しております。

高崎市中居町のQUREOプログラミングでは、このプログラミングをパソコンを使って学習してゆきます。

実際の授業では、画面上に現れたキャラクター「アルゴ」とともにプログラミングの基礎から楽しみながら学習してゆきます。

このキャラクター「アルゴ」のセリフにあわせてすすんで行くことでプログラミンを身につけることが出来るのです。

これにより、プログラミングを学習できることはもちろんですが、意外な副産物もあるようです。

それは、アルゴのセリフに集中し読み込むことで生み出されます。

ここで国語力が身に着くのです。

これには驚きましたが、改めて考えてみて納得できました。

それは、プログラミングについて、学ぶためにはアルゴのセリフなど文章を読ん取る必要性があるからです。

この様にしてプログラミング的思考とともに国語力も育成できるのです。

このようなことから、そもそもの勉強嫌いのお子さんであっても、始めやすくおすすめです。

プログラミングを通して、国語力や集中力を育成を考えてみてはいかがでしょうか？